A quién va dirigido

• Está dirigido a profesionales del ámbito de la educación que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con personas autistas, así como a cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la intervención psicoeducativa, y quiera formarse más sobre los diferentes trastornos y diferentes maneras de intervención.

Objetivos

• Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial.
• Aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista.
• Saber interpretar las diferentes alteraciones del espectro autista: socialización, comunicación, comportamiento, anticipación y flexibilidad, y de simbolización.
• Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo.
• Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico.
• Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo.

Modalidad

Online

Horas

120

Contenidos del Curso

Módulo 1. Trastornos del Espectro Autista (TEA)
Módulo 2. Características del Desarrollo del Niño con TEA
Módulo 3. Alteraciones del Espectro Autista.
Módulo 4. Autismo y Salud
Módulo 5. Detección Temprana y Diagnóstico
Módulo 6. Intervención Psicoeducativa